Tekanan emosional terkait dengan penggunaan senjata oleh remaja

Meskipun beragam faktor sosial dan ekonomi dapat mempengaruhi apakah remaja terlibat dengan senjata api, ada dua hal yang tampaknya meningkatkan peluang bagi remaja kulit putih, kulit hitam dan Hispanik – tekanan emosional dan penyalahgunaan obat-obatan terlarang – menurut sebuah penelitian di AS baru-baru ini.

Keterlibatan sebelumnya dengan senjata juga dikaitkan dengan kemungkinan lebih tinggi di masa depan untuk membawa atau menggunakan senjata atau pisau bagi remaja di ketiga kelompok tersebut, demikian temuan studi tersebut.

Di antara remaja yang membawa senjata, 17 persen pernah menembak atau menikam seseorang dalam satu tahun terakhir, demikian temuan analisis data survei.

“Berdasarkan data penelitian kami, mayoritas remaja yang membawa senjata tidak pernah menembak atau menikam siapa pun,” kata penulis utama Dr. Rashmi Shetgiri dari Institut Penelitian Biomedis Los Angeles di Harbor-UCLA Medical Center.

“Senjata dan penggunaan senjata saling berkorelasi, sehingga tidak mengherankan jika beberapa pemuda yang membawa senjata juga menggunakan senjata,” tambah Shetgiri melalui email.

Pada saat hampir 13 persen siswa sekolah menengah AS melaporkan menjadi korban senjata api, Shetgiri dan rekannya melihat data dari tahun 1990-an ketika data tersebut belum begitu umum dan mencari petunjuk yang mungkin menjelaskan faktor-faktor apa yang dapat memotivasi anak-anak hingga saat ini untuk menggunakan senjata. meraih senjata dan pisau.

Para peneliti menganalisis tanggapan dari survei nasional terhadap 20.745 siswa di kelas 7 hingga 12 dan 17.670 orang tua mereka yang dilakukan pada tahun 1994 dan 1995, serta survei lanjutan terhadap 14.738 peserta remaja yang dilakukan pada tahun 1996. Wawancara remaja berjarak sekitar satu tahun. .

Sekitar 13 persen siswa sekolah menengah berkulit hitam, 10 persen Hispanik, dan 7 persen siswa sekolah menengah berkulit putih mengatakan bahwa mereka pernah terlibat dengan senjata.

Dibandingkan dengan remaja yang tidak menggunakan senjata pada awal penelitian, remaja kulit putih yang menggunakan senjata memiliki kemungkinan lima kali lebih besar untuk melakukannya pada saat wawancara kedua, demikian temuan survei tersebut. Remaja kulit hitam memiliki kemungkinan empat kali lebih besar untuk menggunakan senjata pada akhir kasus dibandingkan pada awal kasus, sementara remaja Hispanik memiliki kemungkinan enam kali lebih besar untuk menggunakan senjata.

Paparan kekerasan, penggunaan alkohol, dan kenakalan teman sebaya merupakan faktor risiko remaja kulit putih dan kulit hitam menggunakan senjata. Ada kemungkinan bahwa di kalangan remaja yang terpapar kekerasan, membawa senjata mungkin merupakan bentuk pembelaan diri atau sebagai respons terhadap ketakutan akan kekerasan, para penulis mencatat.

Ketersediaan senjata api di rumah hanya merupakan faktor yang terkait dengan keterlibatan senjata di kalangan remaja kulit hitam, demikian temuan studi tersebut.

Namun, aspirasi pendidikan yang tinggi dikaitkan dengan penurunan risiko keterlibatan senjata baik bagi remaja kulit hitam maupun Hispanik, dan ikatan keluarga yang lebih kuat juga menjadi penghalang bagi remaja Hispanik.

Salah satu keterbatasan penelitian ini adalah datanya berasal dari dua dekade lalu, catat para penulis di Journal of Pediatrics. Mereka juga kekurangan data mengenai remaja yang tidak bersekolah atau yang pernah dipenjara, sehingga dapat mengurangi penggunaan senjata.

Meski begitu, temuan ini menunjukkan bahwa strategi untuk mengurangi kekerasan bersenjata pada remaja mungkin berfokus pada beberapa faktor umum seperti kesehatan mental dan penyalahgunaan zat, serta faktor-faktor tertentu yang mungkin berbeda berdasarkan ras atau etnis, menurut para penulis.

“Mengetahui kelompok mana yang menjadi korban atau memiliki perilaku berisiko tinggi tertentu dapat membantu penyedia layanan kesehatan dan sistem kesehatan masyarakat mengantisipasi kebutuhan dukungan sosial dan pendidikan,” kata Dr. Denise Dowd, peneliti di Children’s Mercy Hospital di Kansas City yang tidak terlibat dalam penelitian tersebut mengatakan melalui email.

Pendekatan terbaik juga bergantung pada isu mana yang paling mendesak untuk diselesaikan, kata Kimberly Mitchell, peneliti di Pusat Penelitian Kejahatan Terhadap Anak di Universitas New Hampshire yang tidak terlibat dalam penelitian ini.

“Jika kekhawatiran utama dan mendesak adalah membawa senjata, langkah-langkah seperti detektor logam dan kehadiran polisi mungkin merupakan pendekatan yang tepat,” kata Mitchell melalui email.

“Karena membawa dan menggunakan senjata jarang terjadi secara terpisah… kami sering merekomendasikan pendekatan pencegahan yang lebih luas seperti program pembelajaran sosio-emosional yang bertujuan membantu orang memahami dan mengelola emosi, menetapkan dan mencapai tujuan positif, menunjukkan kasih sayang dan empati. untuk orang lain, jalin dan pelihara hubungan positif, serta buat keputusan yang bertanggung jawab,” tambah Mitchell.