Bayi mampu berpikir kompleks, kata penelitian
Sebuah studi baru menemukan bahwa bayi adalah ahli statistik kecil yang canggih, yang mampu membuat penilaian tentang kemungkinan suatu peristiwa yang belum pernah mereka lihat sebelumnya.
Dengan menggunakan model komputer, para peneliti dapat secara akurat memprediksi apa yang akan diketahui bayi tentang suatu peristiwa tertentu jika diberi informasi tertentu. Model ini dapat berguna dalam rekayasa kecerdasan buatan merespons dunia dengan tepat, kata peneliti studi Josh Tenenbaum, seorang ilmuwan kognitif di Massachusetts Institute of Technology. Studi ini juga menunjukkan betapa terampilnya otak bayi, kata Tenenbaum kepada LiveScience.
“Hal yang lebih dalam menunjukkan bahwa pengetahuan bayi terhadap objek bukanlah perasaan,” ujarnya. “Mereka sebenarnya melakukan semacam penalaran rasional dan probabilistik.”
Anda mengharapkan…?
Penelitian selama bertahun-tahun telah menunjukkan bahwa bayi kecil memahami segala macam informasi, mulai dari fakta bahwa benda-benda fisik tidak dapat masuk dan keluar dari keberadaannya hingga bagaimana hierarki sosial bekerja. Sebuah penelitian pada tahun 2009 bahkan menemukan bahwa anak usia 6 bulan dapat membedakan antara a anjing yang ramah dan pemarah.
Studi-studi ini biasanya mengandalkan metode yang disebut “pelanggaran dalam ekspektasi,” di mana para peneliti memantau tatapan bayi saat mereka melihat skenario normal dan tidak lazim. Jika seorang bayi melihat lebih lama pada suatu peristiwa atau situasi di mana ada sesuatu yang “tidak beres” (misalnya, tokoh kartun yang bertubuh besar dan kuat membungkuk kepada yang lemah), tatapan terpesona itu menunjukkan bahwa bayi tersebut mengetahui bahwa situasinya tidak biasa.
Namun Tenenbaum dan rekan-rekannya ingin melangkah lebih jauh dan mengukur seberapa “mengejutkan” suatu peristiwa tertentu berdasarkan kemungkinan terjadinya. Kemudian mereka ingin melihat apakah tingkat keterkejutan bayi berhubungan dengan ketidakmungkinan situasi tertentu.
Alasan yang canggih
Para peneliti menyiapkan sejumlah video yang sulit untuk ditonton oleh subjek mereka yang berusia 1 tahun. Dalam video tersebut, sekumpulan objek memantul di sekitar selungkup dengan satu pintu keluar. Penghalang biru kemudian akan muncul di layar yang menutupi casing. Selanjutnya, salah satu objek melayang keluar dari kandang melalui pintu keluar dan muncul di layar tepat sebelum penghalang menghilang untuk memperlihatkan objek yang tertinggal.
Kemungkinan keluarnya suatu benda bergantung pada banyak faktor: Berapa banyak setiap jenis benda yang ada, berapa lama adegan itu berlangsung, bagaimana benda itu bergerak, dan di mana terakhir kali bayi melihatnya. Misalnya, dalam adegan di mana sebuah lingkaran melayang di dekat pintu keluar ketika penghalang menutupi ruang tertutup selama sepersekian detik, Anda akan mengira lingkaran itu akan muncul. Dalam adegan di mana penghalang turun selama dua detik, lokasi lingkaran itu mungkin tidak terlalu menjadi masalah karena bentuk lain bisa saja bergerak lebih dekat ke pintu keluar dalam waktu tersebut. Untuk menebak apa yang akan terjadi, bayi harus mengumpulkan semua informasi.
Sepertinya bayi punya yang ini di tasnya. Kinerja mereka dalam tugas tersebut cocok dengan model komputer yang diberi informasi yang sama. Implikasinya, kata Tenenbaum, keterampilan penalaran berkembang sejak dini.
“Bahkan otak bayi kecil, sebelum mereka dapat berjalan dan berbicara, mereka membangun model yang koheren dan rasional tentang apa yang terjadi di dunia,” kata Tenenbaum, menambahkan, “Kami sebenarnya berpikir bahwa pada usia 12 bulan tahu lebih banyak dari model ini.”
Pelajari apa yang diketahui bayi
Tenenbaum berharap dapat melakukan lebih banyak eksperimen untuk menyempurnakan model tersebut, menambahkan konsep yang dapat dipahami bayi, seperti gesekan dan gravitasi. Para peneliti juga ingin melihat berbagai usia untuk mengetahui apa yang diketahui bayi pada usia 3 dan 6 bulan. Metode ini juga dapat digunakan untuk memahami persepsi bayi terhadap situasi sosial, kata Tenenbaum.
Tujuannya, kata Tenenbaum, adalah semacam “rekayasa balik” kognisi bayi yang dapat membantu pengembang robotika membangun mesin yang berinteraksi dengan dunia seperti yang dilakukan otak manusia. Secara teoritis, katanya, model yang kuat dan berdasarkan probabilitas tentang bagaimana bayi berinteraksi dengan dunia dapat membantu peneliti memahami apa yang terjadi jika terjadi kesalahan, seperti pada gangguan perkembangan seperti autisme.
“Pekerjaan ini adalah langkah pertama menuju teori formal penalaran bayi,” kata Elizabeth Spelke, psikolog yang mempelajari kognisi bayi di Universitas Harvard, namun tidak terlibat dalam penelitian saat ini. Penelitian lebih lanjut mengenai pemahaman sosial bayi dapat mengungkap apakah otak manusia tidak hanya terhubung dengan objek, orang, dan angka, kata Spelke kepada LiveScience, namun juga dirancang untuk memprediksi bagaimana objek, orang, dan angka tersebut akan berinteraksi satu sama lain di dalam
* Ini luar biasa! 9 kemampuan bayi cerdas
* 11 fakta yang harus diketahui setiap orang tua tentang otak bayinya