Guru Chicago mogok untuk memperpanjang sampai hari kedua setelah pihak belum mencapai penyelesaian lagi

Untuk pertama kalinya dalam seperempat abad, guru Chicago melangkah keluar dari ruang kelas pada hari Senin dan mengambil sengketa kontrak yang pahit atas evaluasi dan keamanan kerja di jalan-jalan kota terbesar ketiga di negara itu dan audiensi nasional kurang dari seminggu setelah sebagian besar sekolah dibuka untuk musim gugur.

Kenaikan itu memaksa ratusan ribu orang tua untuk mencari tempat untuk mengirim anak -anak yang menganggur dan menciptakan gangguan politik yang tidak disukai bagi Walikota Rahm Emanuel. Dalam setahun di mana serikat pekerja kehilangan tanah secara nasional, implikasinya pasti akan jauh melampaui Chicago, terutama untuk distrik -distrik yang terlibat dengan debat serupa.

Kedua partai dilanjutkan pada hari Senin, tetapi tidak dapat mencapai pemukiman, yang berarti pemogokan akan meluas ke setidaknya hari kedua.

David Vital, presiden Dewan Sekolah Chicago, mengatakan dewan dan negosiator serikat pekerja bahkan tidak menegosiasikan dua masalah terbesar, evaluasi kinerja atau penarikan hak untuk guru yang tidur. Karen Lewis, presiden Chicago Teachers Union Union, mengatakan itu karena distrik tidak mengubah proposal.

“Ini adalah pertarungan jangka panjang yang akan dilihat semua orang,” kata Eric Hanuskek, seorang rekan senior dalam pendidikan di Hoover Institution of Stanford University. “Serikat pekerja lain di Amerika Serikat bertanya -tanya apakah mereka harus mengikutinya.”

Serikat pekerja berjanji untuk menyerang pada hari Senin jika tidak ada kesepakatan tentang kontrak baru, meskipun distrik tersebut menawarkan kenaikan 16 persen selama empat tahun dan kedua pihak pada dasarnya menyetujui hari sekolah yang lebih lama. Dengan gaji tahunan rata -rata $ 76.000, guru di Chicago adalah beberapa yang dibayar tertinggi di negara ini, menurut Dewan Nasional untuk Kualitas Guru.

Tetapi negosiator masih terbagi atas langkah -langkah keamanan kerja dan sistem untuk mengevaluasi guru yang sebagian menggantung dari hasil tes standar siswa.

Pemogokan di distrik di mana sebagian besar siswa adalah tempat miskin dan minoritas Chicago di pusat perjuangan antara kota -kota besar dan serikat guru untuk mengendalikan sekolah.

Emanuel, yang mencari reformasi besar sambil juga menghadapi kekurangan distrik sebesar $ 700 juta, mengakui perjuangannya sendiri dengan Union, bahkan jika ia memacu resolusi cepat.

“Jangan keluarkan anak -anak Chicago jika Anda memiliki masalah dengan saya,” katanya kepada wartawan pada hari Senin.

Ketika negosiator melanjutkan, ribuan guru dan pendukung mereka mengambil alih beberapa jalan di pusat kota selama Senin malam terburu -buru. Polisi mengamankan beberapa blok di sekitar markas distrik sementara kerumunan berbaris dan bernyanyi.

Para pengunjuk rasa berencana untuk menjalani malam sepanjang malam selama acara yang tampak seperti ruang lingkup jalanan keluarga. Balon, bendera Amerika, dan tanda -tanda buatan sendiri digantung di atas kerumunan.

Guru Kimberly Crawford mengatakan dia paling peduli tentang masalah seperti ukuran kelas dan kurangnya AC.

“Ini bukan hanya tentang peningkatan,” katanya. “Saya sudah bekerja tanpa kenaikan selama dua tahun.”

Pemogokan dengan cepat menjadi bagian dari kampanye presiden. Kandidat Partai Republik Mitt Romney mengatakan para guru berpaling pada siswa dan Obama dilemparkan dengan para guru yang mogok di kota kelahirannya.

Juru bicara top Obama mengatakan presiden tidak turun ke samping, tetapi mendesak kedua belah pihak untuk menetap dengan cepat.

Emanuel, yang baru saja setuju untuk mengambil peran yang lebih besar dalam penggalangan dana untuk pemilihan ulang Obama, menolak pernyataan Romney sebagai “bibir”.

Tetapi seorang ahli Buruh mengatakan bahwa pemogokan besar yang terungkap dalam bayang -bayang pemilihan November hanya seorang presiden yang sangat membutuhkan suara pekerja, termasuk guru, di negara -negara medan perang.

“Saya tidak bisa membayangkan itu baik untuk presiden, dan sesuatu yang dia mampu untuk melanjutkan lebih dari seminggu,” kata Robert Bruno, seorang profesor hubungan kerja dan layanan di University of Illinois di Chicago.

Bruno mengatakan bahwa perjanjian kontrak telah memberantas suara guru selama dua dekade.

‘Tapi itu memberikan indikasi unit perundingan bersama lainnya bahwa erosi hak -hak guru tidak dapat dihindari. Mereka (anggota serikat) memberi tahu mereka: ‘Anda tidak perlu berguling. ‘

Serikat pekerja melakukan ini sebagian besar dengan memanfaatkan yang terbaik dari salah satu sumber gesekan terbesar: evaluasi guru.

Lewis, presiden Chicago Union, menyarankan bahwa proposal kota dapat membahayakan ribuan karier guru karena sistem evaluasi terlalu bergantung pada hasil tes standar dan tidak memperhitungkan faktor -faktor seperti kemiskinan, kekerasan dan tunawisma.

Guru “tidak memiliki kendali atas skor,” kata koordinator serikat John Kugler.

Serikat pekerja khawatir bahwa evaluasi dapat mengakibatkan 6.000 guru kehilangan pekerjaan dalam waktu dua tahun. Pejabat kota tidak setuju dan mengatakan bahwa serikat pekerja tidak menjelaskan bagaimana hal itu berakhir.

Pemogokan yang melibatkan lebih dari 25.000 guru berarti tidak ada sekolah kepada 350.000 siswa dan mengangkat kekhawatiran orang tua yang khawatir, tidak hanya tentang pendidikan anak -anak mereka, tetapi juga keselamatan mereka. Kekerasan geng di beberapa bagian kota telah terlihat dalam beberapa bulan terakhir.

“Mereka akan kehilangan waktu belajar,” kata Beatriz Fierro, yang putrinya berada di kelas lima. “Dan jika mereka akan bebas sepanjang sore, itu buruk. Tentu saja Anda khawatir. ‘

Sebagai tanggapan, pengawas polisi Garry McCarthy mengatakan dia akan mengambil petugas dari tugas itu dan mengerahkan mereka untuk menangani protes apa pun, serta sejumlah siswa yang mungkin berlarian di sekitar jalanan.

Distrik ini telah memiliki 144 sekolah dengan pekerja dan karyawan non-serikat pekerja di kantor pusat selama setengah hari, sehingga siswa yang bergantung pada makanan gratis yang disediakan untuk sekolah makan sarapan dan makan siang.

Satu demi satu, orang tua menolak untuk meninggalkan anak -anak mereka di sekolah -sekolah yang tidak dikenal di mana mereka akan dilemparkan bersama anak -anak dan mengawasi orang dewasa yang tidak pernah mereka temui.

April Logan tiba di Akademi Kota Kota Benjamin Mays dengan niat mengantarkan putrinya yang berusia 5 tahun, tetapi kemudian berpikir lebih baik tentang hal itu.

“Aku tidak mengerti, bayiku baru saja datang ke sekolah,” katanya, tepat sebelum dia berbalik dan berjalan pulang bersama anak itu.

Beberapa siswa menyatakan kemarahan dan menyalahkan distrik tersebut atas gangguan pelatihan mereka.

“Mereka tidak menyakiti para guru. Mereka menyakiti kita,” kata Ta’shara Edwards, seorang siswa di Sekolah Menengah Robeson di sisi selatan kota. Dia mengatakan ibunya membiarkannya pergi ke kelas untuk mengerjakan pekerjaan rumah sehingga dia “tidak akan merekam akun cahayanya.”

Namun, banyak orang tua tampak simpatik.

Sarah Allen, yang putrinya berada di tingkat ketujuh, mengatakan dia melihat Emanuel selama Konvensi Nasional Demokrat “untuk mendengarkan Bill Clinton tentang kompromi dan kerja sama.”

Tapi tampaknya Emanuel ‘telah membangun gaya hidup untuk menjadi pengganggu’, katanya. “Dan itu adalah satu hal untuk menjadi kepala staf dan yang lain untuk menjadi pemimpin.”

Emanuel, yang sibuk dengan perjuangan publik dan seringkali kontroversial dengan serikat pekerja, tidak bernegosiasi secara pribadi, tetapi ia memantau pembicaraan oleh asisten.

Tidak lama setelah pemilihannya, kantor walikota mengingat kenaikan 4 persen untuk guru. Dia kemudian meminta serikat pekerja untuk membuka kembali kontraknya dan menerima kenaikan gaji 2 persen dengan imbalan perpanjangan hari sekolah untuk siswa dengan 90 menit, permintaan agar serikat ditolak.

Emanuel, yang menjanjikan hari sekolah yang lebih lama selama kampanyenya, mencoba mengunjungi serikat pekerja dengan meminta guru di sekolah masing -masing untuk meninggalkan kontrak dan menambahkan 90 menit pada hari itu. Dia menghentikan upaya setelah ditantang oleh serikat pekerja di hadapan Dewan Hubungan Perburuhan Pendidikan Illinois.

Pada bulan Juli, distrik dan serikat pekerja menyetujui perjanjian untuk mengimplementasikan hari sekolah yang lebih lama, dengan rencana untuk mempekerjakan 477 guru yang diberhentikan daripada membayar lebih banyak guru reguler untuk bekerja lebih lama. Ini menimbulkan harapan bahwa perselisihan kontrak akan segera diselesaikan, tetapi tawar -menawar berhenti pada masalah lain.