Kelompok Pesta Teh Menyerukan Gubernur Wisconsin Walker untuk Menolak Common Core
MADISON, Wis. – Lusinan kaum konservatif dan pemimpin kelompok pesta teh dari seluruh Wisconsin mengirim surat kepada Gubernur Scott Walker pada hari Selasa yang mendesaknya untuk “menjadi pahlawan” dan menolak standar pendidikan Common Core.
Surat tersebut, yang ditandatangani oleh 61 orang, muncul setelah anggota Majelis Republik yang telah mempelajari standar-standar tersebut mengindikasikan pekan lalu bahwa mereka tidak tertarik untuk mengabaikan standar-standar tersebut. Standar sukarela, yang mencakup bahasa Inggris dan matematika yang saat ini digunakan oleh 45 negara bagian, diadopsi di Wisconsin pada tahun 2010.
Tujuan dari standar ini, yang menurut para pendukungnya telah tercapai, adalah untuk meningkatkan pengajaran dan mempersiapkan siswa dengan lebih baik untuk menghadapi kehidupan setelah sekolah. Namun para kritikus, banyak dari mereka adalah anggota Partai Republik yang konservatif, mengatakan bahwa standar tersebut terlalu lemah, menyebabkan terlalu banyak pengumpulan data siswa dan menyebabkan pemerintah federal membuat kurikulum nasional.
Komite Nasional Partai Republik mengeluarkan resolusi pada bulan April yang menyebut standar tersebut melampaui batas yang tidak tepat. Gerakan untuk memperlambat standar telah dimulai di hampir selusin negara bagian pada tahun ini.
Juru bicara Walker, Tom Evenson, mengeluarkan pernyataan yang menggemakan komentar Walker sebelumnya bahwa Wisconsin harus menetapkan standar yang lebih tinggi dan khusus untuk negara bagian. Namun Walker tidak mengatakan secara spesifik apa yang ingin dia lakukan atau ubah, dia juga tidak berkomitmen untuk mencabut standar yang sudah ada, seperti yang diinginkan oleh kelompok pesta teh.
Surat pada hari Selasa tersebut menyebut isu ini sebagai permasalahan terpenting yang dihadapi Walker sebagai gubernur, dengan alasan bahwa kesaksian yang disampaikan pada empat sidang studi legislatif yang diadakan di seluruh negara bagian pada musim gugur ini membuat alasan untuk menolak isu tersebut.
“Anda mempunyai kemampuan untuk menjadi pahlawan dalam cerita ini,” kata surat itu. “Pertanyaannya adalah, apakah Anda akan memilih untuk mengambil kesempatan ini? Atau apakah Anda akan secara diam-diam membiarkan anak-anak Wisconsin untuk memulai dengan pengetahuan yang singkat, keterampilan kosong, dan penambangan data?”
Surat tersebut meminta Walker untuk memaksa Badan Legislatif untuk mengesahkan rancangan undang-undang yang membatalkan standar tersebut.
“Ini tidak bisa menjadi jalan tengah, solusi politik, Gubernur Walker,” kata surat itu. Inti bersama “harus berjalan berdasarkan prinsip secara keseluruhan”.
Di antara mereka yang menandatangani surat tersebut adalah anggota kelompok pesta teh, termasuk The Wisconsin 9/12 Project di Madison, Fox Valley Initiative di Appleton, Green Bay TEA Party, Greater Milwaukee Patriot Network, dan La Crosse Tea Party.
Para pemimpin pesta teh yang menandatangani surat tersebut termasuk di antara mereka yang menekan Partai Republik untuk membentuk komite yang mempelajari standar tersebut awal tahun ini.
Sekolah-sekolah di seluruh Wisconsin telah menghabiskan sekitar $25 juta untuk menerapkan standar tersebut, sebuah fakta yang diungkapkan oleh Partai Republik di komite studi minggu lalu dalam pertemuan mereka ketika mereka enggan menyerukan pencabutan standar tersebut.
Sebaliknya, Partai Republik pekan lalu mengindikasikan bahwa mereka yakin standar tersebut akan tetap berlaku namun akan ditingkatkan dan direvisi di tahun-tahun mendatang.
Inspektur Negara Bagian Tony Evers, yang menandatangani proklamasi penerapan standar untuk Wisconsin pada tahun 2010, mengatakan setiap upaya untuk mengubahnya akan berakhir di pengadilan karena ia yakin badan legislatif tidak memiliki wewenang untuk melakukannya.
Standar tersebut dipuji oleh banyak pengawas dan guru distrik sekolah setempat yang bersaksi pada dengar pendapat bahwa standar tersebut lebih baik daripada standar negara bagian sebelumnya.
Pakar pendidikan telah lama mengadvokasi standar nasional sukarela, yang mengarah pada pengembangan Common Core oleh sekelompok pejabat sekolah negeri nasional yang dipimpin oleh Asosiasi Gubernur Nasional dan Dewan Kepala Pejabat Sekolah Negeri.
