Pembuat film mengajarkan keajaiban film kepada anak-anak daerah kumuh di Chile
LO HERMIDA, Chili – Di dalam pusat komunitas daerah kumuh di mana anak-anak menggigil di musim dingin, puluhan anak bermimpi untuk terbang jauh. Pilot mereka adalah Benjamin Ortega yang berusia 9 tahun, yang memasukkan topinya ke dalam pesawat karton mereka dan meminta untuk lepas landas ketika proyektor 16mm tua berputar dan berbunyi klik, memproyeksikan film klasik Walt Disney tahun 1928 “Plane Crazy” ke dalam lembaran putih.
Saat gambar hitam putih pertama Mickey Mouse muncul, mereka tertawa terbahak-bahak. Wanita berusia 83 tahun yang bertanggung jawab atas kegembiraan mereka tersenyum tipis dan tidak memperhatikan film tersebut. Dia lebih tertarik pada anak-anak bermata bintang yang belum pernah masuk bioskop.
Namanya Alicia Vega, seorang pembuat film yang sungguh-sungguh telah menyaksikan karya tersebut selama 27 tahun lokakarya. Di daerah kumuh demi daerah kumuh, di seluruh Chile, dia membantu ribuan anak miskin dengan mengajari mereka tentang keajaiban film.
Film, katanya, memiliki kekuatan transformatif yang unik.
“Niat saya bukanlah agar mereka menjadi pembuat film, tapi agar mereka menjadi orang yang lebih baik, untuk menemukan diri mereka sendiri,” kata Vega, yang baru-baru ini mendokumentasikan karya hidupnya dalam sebuah buku, “Film Workshop for Children”, sehingga orang lain juga bisa menjadi pembuat film. terinspirasi. untuk mengikuti teladannya.
“Film membantu anak-anak keluar dari kemiskinan karena dapat meningkatkan harga diri mereka. Film mempelajari nilai-nilai, dan memperluas budaya mereka. Hal ini bersifat universal: Anak-anak adalah anak-anak di mana pun mereka berada dan mereka belajar banyak melalui gambar,” katanya.
Dalam lokakarya selama empat bulan, anak-anak memulai dengan membuat perangkat yang mendahului proyeksi gambar bergerak pertama, seperti Zoetrope – sebuah silinder dengan celah vertikal di sekeliling pita gambar yang menjadi hidup saat diputar. Anak-anak sering kali membawa mainan tersebut ke rumah dan mengajari orang tua mereka bahwa nama tersebut berasal dari kata Yunani “zoe” yang berarti hidup dan “trope” yang berarti giliran.
“Zoetrope paling membuat saya terkesan karena saya tidak pernah menyangka bahwa benda mati bisa bergerak. Mengejutkan,” kenang Leonardo Veliz (38), yang biasa berjualan tali sepatu di jalanan saat memasuki bengkel Vega pada tahun 1987 pada usia 13 tahun. sekarang bekerja sebagai teknisi listrik.
“Saya terkejut melihat bagaimana film dibuat, atau saat mengetahui bahwa film pertama tidak bersuara. Kelas-kelas tersebut membangkitkan rasa ingin tahu saya,” kata Veliz. “Kami belajar bahwa gambar tidaklah seperti yang pertama kali terlihat, dan hal itu membantu saya dalam pekerjaan. Saya akan menghabiskan waktu berjam-jam memperbaiki komputer, dan saya juga harus menemukan cara untuk melihat sesuatu dengan cara yang berbeda.”
Anak-anak mempelajari sejarah film dan bersin bersama setelah menonton salinan Vega yang berukuran 16 mm dari film paling awal yang masih ada, “Edison Kinetoscopic Record of a Neeze” tahun 1894. Anak-anak menggambar kumis di wajah mereka dan mengenakan pakaian abad ke-19 untuk melihat gambar kereta api yang tiba di stasiun, yang terkenal diperlihatkan kepada publik yang terkejut oleh Lumiere Brothers di Paris. Kadang-kadang mereka bertanya kepada saudara-saudara berkumis: “Yang mana Louis dan yang mana Auguste?”
Di hari lain, mereka memakai topi tinggi dan terkikik melihat komedi slapstick dari film bisu pertama Laurel dan Hardy atau Charlie Chaplin. Mereka menemukan gambar dan sudut di balik kamera sungguhan, membangun box office, dan membayar bioskop kelas mereka dengan uang palsu. Dan mereka selalu menikmati makanan ringan selama pertunjukan.
“Saya belum pernah ke bioskop, tapi saya ingin mempelajari apa itu film dan cara pembuatannya. Saya sangat suka ini,” kata Ortega, “pilot” pesawat karton berusia 9 tahun itu.
Anak-anak juga menonton figur tongkat bergerak dari Phantasmagoria kuno, kartun pertama di dunia. Terakhir, bingkai demi bingkai, mereka akan menggambar gambar bergerak mereka sendiri – dinosaurus, pemain sepak bola, kapal, dan kereta api – untuk membuat film mereka sendiri. Mereka juga memahami perbedaan antara film dan dokumenter atau kehidupan nyata.
“Mereka terbiasa tidak didengarkan di rumah, dan sulit berpendapat,” kata Vega. “Jadi ketika mereka kembali ke rumah dan memberi tahu orang tua mereka apa yang terjadi di kelas, mereka menjadi karakter utama. Ini membantu mereka menemukan jati diri mereka dan menemukan ruang dalam hidup, dan itu sangat berharga.”
Kilas balik ke tahun 1973, ketika Chili sedang mengalami momen paling kelam dalam sejarahnya. Kelas-kelas dewasa Vega di universitas dihentikan setelah Presiden Marxis Salvador Allende diperintahkan oleh Jenderal. Augusto Pinochet digulingkan. Helikopter melayang di atas daerah kumuh Santiago seperti Lo Hermida di kotamadya Penalolen, membuat anak-anak tetap terjaga di malam hari sementara militer mencari pembangkang sayap kiri di antara orang tua mereka.
Kadang-kadang tentara mendobrak rumah kayu lapis yang keropos dan menyeret orang keluar untuk diinterogasi dan disiksa. Banyak di antara mereka yang tidak pernah kembali, bergabung dengan lebih dari 3.000 orang yang hilang setelah direbut oleh kediktatoran. Vega khawatir anak-anak mereka, yang sudah menderita kemiskinan dan kelaparan, juga akan kehilangan kepolosan mereka.
Dia menghabiskan tahun-tahun awal kediktatoran mengembangkan kurikulum film untuk anak-anak di sekolah Katolik Roma, namun akhirnya memutuskan untuk langsung terjun ke daerah kumuh. Dalam lokakarya pertamanya, yang terlihat dalam film dokumenter tahun 1987 “100 Anak Menunggu Kereta”, dia meminta anak-anak untuk membuat film dokumenter mereka sendiri. Mereka meraih spidol merah dan menggambar pengunjuk rasa yang ditembak oleh polisi.
Vega bertubuh mungil dan seperti nenek-nenek, tapi tidak mudah menyerah. Keputusan tersulitnya datang ketika dia harus memecat anak-anak dari bengkel karena mencuri makanan ringan. Asistennya memintanya untuk mempertimbangkan kembali suatu saat nanti, tapi dia tidak mau menyerah. “Jika Anda mau memaafkan setiap anak, kami tidak dapat melanjutkan kelas,” kata Vega dalam bukunya.
Dia bukan tipe orang yang mudah dipeluk: Dalam film tersebut, dia menjelaskan bahwa dia tidak bisa terlalu dekat secara emosional dengan anak-anak yang hidupnya sudah penuh dengan kesakitan. Hal yang paling sulit baginya adalah ketika ia melihat anak-anak muda yang ditelantarkan atau dianiaya secara seksual, dipukuli atau hanya kelaparan.
“Baginya, memasuki komunitas ini di masa yang penuh permusuhan ini sungguh luar biasa,” kata Veliz tentang tahun-tahun kediktatoran. “Kami pikir dunia hanya seperti itu dan kami harus membenci siapa pun yang berpikiran berbeda, namun ketika lokakarya tiba, cara berpikir kami berubah.”
Selama bertahun-tahun, Vega telah mengumpulkan dana dari Kementerian Pendidikan, kedutaan besar Amerika dan Skandinavia, gereja, kelompok kemanusiaan Prancis, dan seniman Chili. Namun setiap tahun dia masih berjuang untuk mendapatkan $3.000 yang dia butuhkan untuk bahan-bahan, pengawas dewasa, dan makanan ringan.
“Saya terus melakukannya karena saya melihat wajah anak-anak bahwa setiap tahun, dengan setiap pengalaman, mereka mencapai tujuan yang tidak pernah mereka impikan,” kata Vega. “Orang tua memberi tahu kami bahwa mereka fokus dan berprestasi lebih baik di sekolah, dan yang lebih penting, mereka lebih bahagia.”
Dan berkat Vega, mereka mewariskan keajaiban film kepada anak-anak mereka sendiri.
“Saya baru-baru ini membeli proyektor film seperti di bengkel, dan saya membeli popcorn serta menonton film bersama Zara, putri saya yang berusia 4 tahun,” kata Veliz.
“Bibi Alicia akan belajar bahwa film memiliki awal dan akhir, dan dalam arti yang baik itulah kehidupan. Tapi apa yang terjadi dalam film kehidupan itu terserah kita,” tambahnya. “Untuk melakukan itu, Anda harus membantu mimpi anak-anak. Alicia melakukan itu dan warisannya sangat besar. Begitu banyak generasi dari kita, dan filmnya terus bergulir.”
___
Luis Andres Henao di Twitter: https://twitter.com/LuisAndresHenao