Perempuan Amerika memiliki kebutuhan literasi keuangan yang unik

Selama bertahun-tahun, kita yang bekerja keras dalam bidang peningkatan literasi keuangan di AS berasumsi bahwa perempuan menghadapi hambatan ekonomi yang tidak pernah dialami laki-laki. Sekarang kami punya data untuk membuktikannya.

Yang paling mengkhawatirkan, perempuan Amerika jauh lebih kecil kemungkinannya dibandingkan laki-laki untuk membuat dan mematuhi anggaran – dengan 47% perempuan melaporkan bahwa mereka mengabaikan anggaran mereka atau lebih buruk lagi – bahkan tidak memiliki anggaran sama sekali.

Dibandingkan dengan rekan-rekan mereka di negara lain, perempuan di AS memiliki pandangan yang sangat minim terhadap keterampilan pengelolaan uang remaja, dengan 72,9% mengatakan bahwa remaja Amerika tidak memahami dasar-dasar pengelolaan uang.

Pesimisme ini menempatkan perempuan Amerika di posisi terakhir di antara 27 negara yang disurvei untuk “Barometer Internasional Visa untuk Literasi Keuangan Perempuan”. Barometer ini dirilis awal bulan ini pada KTT Literasi dan Pendidikan Keuangan yang diselenggarakan bersama dengan Federal Reserve Bank of Chicago.

Namun, beritanya tidak semuanya kelam. Secara keseluruhan, perempuan Amerika termasuk yang paling melek finansial di dunia, menempati peringkat keempat secara global, di belakang Brasil, Australia, dan Meksiko.

Salah satu dari banyak tren global yang kami perhatikan dan juga berlaku di AS adalah bahwa memiliki cukup uang yang ditabung untuk menutupi keadaan darurat merupakan indikator utama stabilitas ekonomi seseorang, terlepas dari tingkat kekayaannya. Mengingat peran tradisional mereka sebagai pengasuh keluarga, perempuan sangat rentan terhadap gejolak keuangan.

Barometer Visa memperkuat poin ini dengan menunjukkan bahwa di semua negara, kecuali satu negara yang disurvei, perempuan memiliki lebih sedikit uang yang ditabung untuk keadaan darurat dibandingkan laki-laki di negara mereka. Dan bahkan di salah satu negara terpencil, Australia, perempuan hanya menabung lebih sedikit dibandingkan laki-laki, setara dengan biaya hidup beberapa hari saja.

Namun, perempuan tampaknya lebih bertekad dibandingkan laki-laki untuk memastikan anak-anak mereka tumbuh melek finansial. Data menunjukkan bahwa perempuan masih menghabiskan hampir tiga minggu dalam setahun untuk berbicara dan mendidik anak-anak mereka tentang pengelolaan uang. Wanita di AS berada di peringkat ke-8 dan menghabiskan rata-rata 26,6 minggu per tahun untuk berbicara dengan anak-anak mereka tentang uang.

Perempuan juga mengatakan kepada kami bahwa mereka yakin pemerintah harus mewajibkan sekolah untuk mulai mengajarkan literasi keuangan kepada anak-anak sejak usia lebih dini dibandingkan responden laki-laki. Di sini, peringkat kami cukup rendah, dengan perempuan Amerika mengatakan bahwa pendidikan keuangan tidak boleh dimulai sampai usia 11,8 tahun, dibandingkan dengan tidak sama sekali. 1 Brasil pada usia 8,7 tahun – meskipun masih lebih muda dibandingkan pria Amerika pada usia 12,0 tahun.

Keduanya merupakan tanda yang menjanjikan bahwa generasi perempuan berikutnya akan memiliki lebih banyak keterampilan yang mereka perlukan untuk mengelola uang mereka dengan sukses.

Anda dapat melihat hasil Barometer ini, yang dikumpulkan dari wawancara dengan hampir 26.000 orang, di www.PracticalMoneySkills.com/barometer2013.

Dengan kebutuhan finansial pribadi perempuan Amerika yang jelas, serta landasan positif yang harus dibangun, bagaimana kita bisa bergerak maju?

Jawabannya beragam. Tidak ada satu entitas pun, betapapun kuatnya, yang dapat meningkatkan literasi keuangan Amerika. Hal ini memerlukan pendekatan terpadu yang mencakup partisipasi penuh orang tua dan guru, serta pemerintah, LSM, dan perusahaan jasa keuangan.

Di Visa, kami mengambil tanggung jawab untuk menjadi bagian dari solusi literasi keuangan dengan sangat serius. Alat yang kami buat selalu gratis, dan kami mencoba berbagai metode untuk membantu memastikan bahwa beragam komunitas di setiap negara bagian menerima pendidikan keuangan yang dipersonalisasi dengan cara yang paling sesuai dengan mereka.

Mulai dari membuat game edukasi keuangan seperti Penghitung Uang Peter Pig dan Financial Football, hingga mengembangkan kurikulum sekolah menengah yang komprehensif untuk guru kelas, hingga aplikasi ponsel pintar Plan’it Prom yang baru dirilis untuk membantu remaja menganggarkan dana untuk pesta besar, kami percaya bahwa pendidikan keuangan seharusnya diajarkan sejak dini dan sering

Tetap relevan – baik dalam hal produk keuangan yang terus berkembang, maupun penggunaan teknologi untuk menyampaikan informasi pendidikan – sangatlah penting.

Kami tidak takut untuk mencoba pendekatan baru, meskipun terkadang itu berarti kami gagal. Yang berhasil, kami pertahankan. Yang tidak diperbaiki atau ditinggalkan demi taktik baru. Seharusnya tidak ada gajah putih dalam bidang literasi keuangan. Program dan saluran komunikasi yang berfungsi dengan baik saat ini mungkin akan ketinggalan jaman dalam lima tahun ke depan.

Saya yakin bahwa dengan menjadikan literasi keuangan sebagai prioritas nasional dan bekerja sama, kita dapat membuat Amerika menjadi negara yang lebih melek finansial—baik bagi perempuan maupun laki-laki.