Teks Pelatihan Samurai Abad ke-19

Teks pelatihan, digunakan oleh seni bela diri sekolah Anggota mengajar kelas Bushi (Samurai) telah diuraikan dan mengungkapkan bahwa aturan tersebut diharapkan untuk mengikuti dan apa yang dibutuhkan untuk menjadi penilai utama.

Itu teks disebutkan BUGEI NO JO, yang berarti ‘Pengantar Seni Pertarungan’ dan bertanggal tahun ke -15 Tenpo (1844). Ditulis untuk siswa samurai untuk belajar Takeouchi-Rowū, sistem seni bela diriApakah itu akan mempersiapkan siswa untuk tantangan yang menunggu mereka.

“Teknik -teknik pedang ini, yang lahir di era para dewa, diserahkan oleh transmisi ilahi. Mereka membentuk tradisi yang dihormati oleh dunia tetapi memanifestasikan keagungannya hanya jika pengetahuan seseorang matang,” bagian dari teks mengatakan dalam terjemahan. ‘Jika (pengetahuan) sudah dewasa, lupakan semangat tangan, tangan lupa tentang pedang, tingkat keterampilan yang sedikit memperoleh sedikit dan yang membutuhkan suasana hati yang tenang. (Lihat gambar abad terakhir Samurai Swordsmen)

Teks berisi kutipan yang ditulis oleh tuan militer Cina kuno dan ditulis dalam formal bisa roti Gaya, sistem yang menggabungkan elemen tulisan Jepang dan Cina. Teks ini awalnya diterbitkan pada tahun 1982, dalam bahasa asli, oleh para ilmuwan dalam kumpulan buku “Nihon Budo Taikei.” Baru -baru ini, sebagian diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris dan dianalisis oleh Balázs Szabó, dari Departemen Studi Jepang di Universitas Loránd Eötvös di Budapest, Hongaria. Terjemahan dan analisis ditetapkan dalam edisi terbaru dari Journal of Acta Orientalia Academiae Scieniarum Hungaricae.

Di antara banyak ajaran, teks mengatakan siswa untuk menunjukkan disiplin yang hebat dan tidak takut pada jumlah musuh. “Untuk melihat buruk ketika kebaikan seperti sampai ke gerbang, kita melihat musuh, meskipun kita melihat mereka begitu sedikit, jadi tidak ada rasa takut terbangun, jadi kita telah menang ketika pertempuran baru saja dimulai,” katanya dalam terjemahan, dengan doktrin tujuh klasik militer Cina kuno.

Abad terakhir samurai
Pada tahun 1844, hanya anggota kelas Samurai yang dapat menerima pendidikan bela diri. Dalam email ke LiveScience, Szabó menjelaskan bahwa kelas ini benar-benar turun temurun dan bahwa non-Samurai adalah kesempatan kecil untuk bergabung.

Siswa Samurai akan menghadiri beberapa seni bela diri dalam banyak kasus sekolah dan juga akan diajarkan “tulisan Cina, klasik Konfusianisme dan puisi di domain Sekolah atau akademi swasta, ”Szabó menjelaskan.

Para siswa memulai mereka Takeouchi-Rowū Pelatihan pada tahun 1844 mungkin tidak menyadari bahwa mereka hidup pada saat Jepang akan mengalami perubahan yang luar biasa. Selama dua abad, ada batasan dekat pada orang Barat yang memasuki Jepang, sesuatu yang akan dihancurkan pada tahun 1853 ketika komodor Amerika berlayar Matthew Perry dengan armada ke Teluk Tokyo dan menuntut agar Jepang mengadakan perjanjian dengan Amerika Serikat. Dalam dua dekade berikutnya, serangkaian peristiwa dan perang pecah bahwa kejatuhan Shōgun Jepang akan melihat, kebangkitan Jepang baru yang dimodernisasi dan akhirnya akhir dari kelas Samurai.

Aturan Samurai
Teks yang baru diterjemahkan berisi 12 aturan yang menjadi anggotaTakeouchi-Rowū Sekolah diharapkan untuk mengikuti. Beberapa dari mereka, termasuk “Jangan tinggalkan jalan kehormatan!” dan “Jangan melakukan perbuatan memalukan!” Diharapkan bahwa aturan etika akan mengikuti.

Satu aturan penting: “Jangan biarkan pengajaran sekolah bocor!” diciptakan untuk melindungi teknik bela diri rahasia sekolah dan membantu siswa jika mereka menemukan diri mereka dalam perkelahian.

“Untuk sekolah seni pertempuran … untuk menjadi menarik, perlu memiliki teknik khusus yang memungkinkan pejuang menjadi efektif, bahkan terhadap lawan yang jauh lebih kuat. Teknik -teknik canggih ini berhati -hati dengan kebanggaan sekolah karena mereka akan menyebabkan mereka menyebabkan kehilangan ekonomi serta prestise,” Szabó menulis di korannya. (Foto: Seni Bela Diri Campuran di Roma Kuno)

Dua lainnya, mungkin lebih mengejutkan, aturan, memberi tahu siswa “jangan bersaing!” dan “Jangan ceritakan hal -hal buruk tentang sekolah lain!”

Orang -orang Barat kontemporer memiliki visi populer tentang samurai yang secara teratur saling bertarung, tetapi pada tahun 1844 mereka mungkin tidak dua dimainkan sama sekali, tulis Szabó.

Shōgun Tokugawa Tsunayoshi (1646-1709) melarang twist seni bela diri dan bahkan menulis ulang kode yang harus diikuti oleh samurai dan menyesuaikannya untuk periode perdamaian relatif. “Keterampilan belajar dan militer, kesetiaan dan kesalehan, harus dipromosikan, dan aturan kesopanan harus ditegakkan dengan benar,” Shōgun memerintah (terjemahan dari buku “studi dalam sejarah intelektual Tokugawa Jepang,” oleh Masao Maruyama, Princeton University Press, 1974).

Keterampilan rahasia
Teks ini hanya menawarkan pandangan yang membosankan pada teknik -teknik rahasia yang akan dipelajari siswa di sekolah ini, dan memisahkan deskripsi menjadi dua bagian yang disebut ‘rahasia terdalam pertempuran kaki’ dan ‘rahasia pagar terdalam’.

Salah satu bagian dari teknik pertempuran tinju rahasia Shinsei no daiji,yang diterjemahkan sebagai ‘teknik ilahi’, yang menunjukkan bahwa teknik semacam itu dianggap paling kuat. Menarik bahwa sebagian teknik pagar rahasia terdaftar sebagai Ōryūken, Juga dikenal sebagai Ichinin ichinin,Yang berarti bahwa mereka yang “diberikan kepada satu orang” dipertimbangkan – dalam hal ini pewaris kepala sekolah.

Kurangnya detail yang menggambarkan seperti apa teknik -teknik ini dalam praktiknya tidak mengejutkan, kata Szabó. Para tuan utama memiliki alasan mereka untuk bahasa samar dan aturan kerahasiaan, tambahnya. Mereka tidak hanya akan melindungi prestise sekolah dan peluang siswa dalam pertempuran, tetapi mereka juga membantu mempertahankan suasana mistis di sekitar sekolah “, sesuatu yang penting bagi orang -orang yang terus belajar seni bela diri.