Tidak ada penindas: Anak-anak yang ramah adalah yang paling populer

Ketika hari raya menuntut niat baik terhadap laki-laki, penelitian baru menunjukkan bahwa anak-anak yang lebih ramah juga lebih bahagia dan lebih populer. Temuan ini menunjukkan bahwa tindakan kebaikan yang sederhana dan singkat dapat membantu mengurangi penindasan, kata para peneliti.

(bilah samping)

Keinginan utama orang tua adalah agar anak mereka bahagia, sehat, dan dicintai, dan penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa tujuan-tujuan ini tidak hanya sejalan tetapi juga saling melengkapi. Tautan antara kebahagiaan dan perilaku prososial Seperti halnya kebaikan kepada orang lain, hal ini tampaknya berjalan dua arah: Orang yang berbahagia tidak hanya sering berbuat baik untuk orang lain, namun menjadi lebih prososial akan meningkatkan rasa sejahtera pada orang tersebut.

Berdasarkan penelitian sebelumnya, para ilmuwan melakukan apa yang mereka katakan sebagai eksperimen jangka panjang pertama yang menganalisis keramahan pada remaja pra-remaja. Para penyelidik mengikuti lebih dari 400 “remaja” – anak-anak berusia 9 hingga 12 tahun – yang bersekolah di sekolah dasar di Vancouver, Kanada.

Para siswa secara acak dibagi menjadi dua kelompok. Separuh dari siswa diminta oleh guru untuk mencatat tempat-tempat menyenangkan yang mereka kunjungi, seperti taman bermain, lapangan baseball, pusat perbelanjaan, atau rumah kakek dan nenek. Siswa yang lain diminta untuk bertindak tindakan kebaikanseperti berbagi makan siang atau memeluk ibu mereka ketika dia merasa stres dengan pekerjaannya.

“Kami memberi mereka contoh tindakan kebaikan, namun kami menyerahkan kepada anak-anak untuk memutuskan apa yang merupakan tindakan kebaikan,” kata peneliti Kimberly Schonert-Reichl, seorang psikolog perkembangan di Universitas British Columbia di Vancouver.

Para siswa diminta untuk melaporkan betapa bahagianya mereka dan mengidentifikasi teman sekelas yang ingin mereka ajak bekerja sama dalam kegiatan sekolah. Setelah empat minggu, kedua kelompok mengatakan bahwa mereka lebih bahagia, namun anak-anak yang melakukan tindakan kebaikan melaporkan hal tersebut penerimaan yang lebih besar dari rekan-rekan mereka – mereka sebagian besar dipilih oleh siswa lain sebagai anak-anak yang ingin diajak bekerja sama oleh siswa lain. (10 tips ilmiah untuk membesarkan anak bahagia)

“Anda dapat melakukan intervensi yang sangat sederhana ini dan tidak hanya itu meningkatkan kebahagiaan tapi membuat anak-anak lebih menyukai satu sama lain di kelas,” kata Schonert-Reichl kepada LiveScience.

Menurut Schonert-Reichl, intimidasi sering kali meningkat di kelas 4 dan 5. Dengan meminta siswa untuk secara singkat dan teratur bersikap baik kepada orang-orang di sekitar mereka, “mudah-mudahan kita bisa membuat anak-anak akur di kelas dan mengurangi kasus-kasus intimidasi dan ejekan yang kita lihat, terutama pada kelompok usia ini,” kata Schonert-Reichl.

“Satu hal yang belum kami lakukan yang menurut saya menarik adalah melihat tindakan seperti apa yang dilakukan anak-anak di kelompok usia ini,” tambahnya. Orang lain akan melihat apakah itu benar-benar a intervensi untuk intimidasi — apakah ini akan mengurangi perundungan di kelas? Dan kami melakukannya di ruang kelas; apa yang terjadi jika kamu melakukannya di seluruh tingkat sekolah?”

Para ilmuwan merinci temuan mereka secara online pada 26 Desember di jurnal PLoS SATU.

Hak Cipta 2012 Ilmu HidupSebuah perusahaan TechMediaNetwork. Semua hak dilindungi undang-undang. Materi ini tidak boleh dipublikasikan, disiarkan, ditulis ulang, atau didistribusikan ulang.